人力資源高級(jí)培訓(xùn)班多少錢？

人力資源高級(jí)培訓(xùn)班2022年學(xué)費(fèi)為29800元（含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)）。人力資源（HumanResources，簡稱HR）即人事，最廣泛定義是指人力資源管理工作，包含六大模塊：人力資源規(guī)劃、招聘、培訓(xùn)、績效、薪酬和勞動(dòng)關(guān)系等。多用于公司的人事部門。也是公司的一個(gè)重要的職位。公司的人員招聘，培訓(xùn)，職員的考核，職員的薪酬，職員調(diào)動(dòng)都和人事有關(guān)。

模塊	課程名稱	課程大綱	核心思想
國際化發(fā)展趨勢(shì)	《人力資源管理的發(fā)展趨勢(shì)》	★國際人力資源管理趨勢(shì)和挑戰(zhàn) ★HR管理與企業(yè)經(jīng)營的國際化 ★ 文化差異與人力資源管理 ★ 多元化團(tuán)隊(duì)的管理 ★ 外派員工的管理	在全球經(jīng)濟(jì)一體化、文化多元化的背景下，人力資源管理者必須了解人力資源管理國際化發(fā)展趨勢(shì)，培養(yǎng)具有全球視野、戰(zhàn)略思維的領(lǐng)導(dǎo)人才和執(zhí)行團(tuán)隊(duì)，提高行業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
戰(zhàn)略格局	《企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源規(guī)劃》	★人力資源戰(zhàn)略、策略與規(guī)劃 ★戰(zhàn)略人力資源管理體系應(yīng)用 ★戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃、子規(guī)劃及行動(dòng)計(jì)劃	本課程從總裁及決策層的角度，抓住高層在人力資源管理方面的核心和重點(diǎn)；從戰(zhàn)略的高度詮釋HR； 將企業(yè)戰(zhàn)略落實(shí)到人力資源戰(zhàn)略和人力資源的各模塊，注重前瞻性地看問題；結(jié)合大型企業(yè)的全景實(shí)例，將高層關(guān)注的突出問題分別講解、分析。 讓總裁認(rèn)識(shí)到，走向高端的戰(zhàn)略性人力資源管理，企業(yè)的業(yè)績潛能會(huì)充分釋放、業(yè)績倍增。
企業(yè)基業(yè)長青之道	《企業(yè)文化建設(shè)與落地實(shí)務(wù)》	★企業(yè)文化的認(rèn)知 ★海爾、華為的企業(yè)文化剖析 ★企業(yè)文化傳承與提煉 ★企業(yè)文化建設(shè)與落地	文化是支持一個(gè)企業(yè)，支持一個(gè)組織可持續(xù)發(fā)展的一種力量。張瑞敏在分析海爾經(jīng)驗(yàn)時(shí)說：“海爾過去的成功是觀念和思維方式的成功。企業(yè)發(fā)展的靈魂是企業(yè)文化，而企業(yè)文化最核心的內(nèi)容應(yīng)該是價(jià)值觀。
集團(tuán)管控與公司治理	《集團(tuán)管控與公司治理》	★集團(tuán)管控體系設(shè)計(jì) ★集團(tuán)管控子體系 ★人力資源管控模式 ★集團(tuán)全面風(fēng)險(xiǎn)管理案例 ★公司治理	了解集團(tuán)人力資源平臺(tái)如何有效支撐集團(tuán)戰(zhàn)略落地的需要，如何從人力資源管理提升到人力資源管控；弄清如何解決多元化、高速度、異地發(fā)展、國際化的人力資源管控；了解子公司高管層選聘和績效、外派人員管理、學(xué)習(xí)型董事會(huì)建設(shè)等人力資源管控難點(diǎn)問題的解決之道和案例；了解人力資源管控的新發(fā)展、新應(yīng)用和新趨勢(shì)。
選   人	《立體畫面感精準(zhǔn)面試法》	★評(píng)判人才整體框架 ★評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和面試技術(shù) ★立體畫面感精準(zhǔn)面試技術(shù)	立體畫面感：是一種方法，是通過巧妙的提問追問讓人才的真實(shí)狀態(tài)像“立體畫面”一樣展示在面試官面前
留   人	《企業(yè)長期激勵(lì)體系的構(gòu)建》	★公司股權(quán)激勵(lì)制度 ★長期激勵(lì)的步驟與要點(diǎn) ★股權(quán)分置改革中的高管激勵(lì) ★股權(quán)激勵(lì)的案例分析	本課程將股權(quán)分置方案同長期激勵(lì)結(jié)合起來，激勵(lì)公司高管和骨干人員為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)的業(yè)績而努力工作，將是一種有效地解決當(dāng)前股權(quán)分置改革中尚未涉及的高管激勵(lì)問題的途徑，也有利于該項(xiàng)改革的深入進(jìn)行，通過對(duì)高管和核心人員的激勵(lì)，促進(jìn)他們?nèi)�力提升企業(yè)的業(yè)績，實(shí)現(xiàn)流通股、非流通股股東和高管三者的“多贏”。
用         人	“績效考核與員工績效輔導(dǎo)”	★目標(biāo)設(shè)定與目標(biāo)管理 ★崗位KPI的應(yīng)用 ★定性指標(biāo)定量化方法 ★平衡計(jì)分法的應(yīng)用 ★考核后的績效面談與溝通 ★員工績效與薪酬哲學(xué) ★組織文化塑造與績效平臺(tái)	了解績效管理方法的精髓所在，學(xué)會(huì)提升員工績效方法在日常管理中的具體應(yīng)用；融合中西方績效考核思想和方法，結(jié)合目標(biāo)導(dǎo)向行為和目標(biāo)行為，設(shè)置績效考核指標(biāo)體系，達(dá)到覆蓋、完善、公平、簡單和實(shí)效；掌握績效考核定性定量等多種方法，自己可以獨(dú)立設(shè)計(jì)績效考核方案，并且有評(píng)判企業(yè)績效考核方案優(yōu)劣和有效修正的能力。掌握績效輔導(dǎo)的方法、步驟和實(shí)施途徑；學(xué)習(xí)行之有效的績效管理技能，在員工績效提升方面承擔(dān)教練的角色。
	《咨詢式薪酬體系設(shè)計(jì)與管理》	★薪資設(shè)計(jì)原則 ★內(nèi)部均衡性，崗位測(cè)評(píng) ★薪酬體系的設(shè)計(jì)操作和方法 ★科學(xué)地薪資管理	解決企業(yè)薪酬體系與標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)或者優(yōu)化規(guī)范化的工作，對(duì)定薪、調(diào)薪、發(fā)獎(jiǎng)金等具體薪資管理又掌握了其規(guī)范正確的方法，使企業(yè)的薪酬管理走向和實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化和科學(xué)化與體系化。
	《新法背景下員工關(guān)系管理實(shí)務(wù)》	★ 勞動(dòng)關(guān)系管理 ★法律法規(guī)(勞動(dòng)合同、保險(xiǎn) 爭(zhēng)議等)	法律有限，用工實(shí)際變化多端；細(xì)節(jié)是金，管理的核心是避免細(xì)節(jié)失誤；完善制度，優(yōu)化流程，和諧員工關(guān)系是可持續(xù)發(fā)展的保障和前提。
育   人	《企業(yè)大學(xué)與培訓(xùn)體系建設(shè)》	★企業(yè)商學(xué)院的體系構(gòu)建 ★《體系構(gòu)建》參考工具 ★體系案例學(xué)習(xí)資料 ★企業(yè)大學(xué)構(gòu)建與實(shí)操方略 ★企業(yè)商學(xué)院的構(gòu)建與管理模式	系統(tǒng)性的掌握不同企業(yè)大學(xué)、企業(yè)商學(xué)院、培訓(xùn)體系建設(shè)思略，以提升高度為主，方法技術(shù)為輔，利用大量的工具、模板、案例從方法論入手，注重管理經(jīng)驗(yàn)；注重培訓(xùn)焦點(diǎn)，及策略戰(zhàn)略提升，從更高的戰(zhàn)略層面去思考企業(yè)工作。
管    人	《管理心理學(xué)》 《組織行為學(xué)》	★管理心理能力構(gòu)成 ★用人的原則 ★激勵(lì)與動(dòng)機(jī)的原理 ★辦公室政治 ★有效溝通 ★壓力自我緩解的科學(xué)	管理心理學(xué)是當(dāng)代管理科學(xué)中的最新理論，超越經(jīng)濟(jì)資本、人力資本和社會(huì)資本，具有開創(chuàng)性、前瞻性。  管理心理學(xué)強(qiáng)調(diào)激發(fā)和培養(yǎng)人腦中潛在的心理能量，使之得到開發(fā)和提升，從而產(chǎn)生巨大的內(nèi)在動(dòng)力和智能，形成個(gè)體和團(tuán)體的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，大大提高工作績效。
個(gè)人素養(yǎng)提升	《公文寫作》	★公文寫作格式 ★工作總結(jié)寫作 ★述職報(bào)告寫作 ★調(diào)研報(bào)告寫作 ★活動(dòng)項(xiàng)目策劃書寫作	“言而無文，行之不遠(yuǎn)。”公文寫作往往會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題和錯(cuò)誤。小到格式、概念以及字體字號(hào)；大到標(biāo)題、正文甚至概念、邏輯的混亂，會(huì)給工作造成諸多困擾甚至影響部門、領(lǐng)導(dǎo)的形象，規(guī)范公文寫作成為一個(gè)必要而且必須的問題。這就要求我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門，認(rèn)真學(xué)習(xí)公文寫作的由來、概念、體式稿本等等方面，嚴(yán)格執(zhí)行，使之規(guī)范，更好地提高工作效率。

以往授課專家名單(部分)
彭劍鋒 中國人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師    包  政 中國人民大學(xué)商學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師
鄒廣文 清華大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院教授，博導(dǎo)          鄭曉明 清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授
賀  林 清華大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院項(xiàng)目管理中心教師        余玲艷 清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院人力資源管理博士
姜彥福  清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師        李  虹 清華大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院教授
劉啟明  凱諾斯管理咨詢公司董事長                   白萬綱 中國首席集團(tuán)戰(zhàn)略與集團(tuán)管控專家
許  正  GE（中國）有限公司副總裁                   許玉林 中國人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院副教授
王  猛 中國培訓(xùn)體系建設(shè)與流程管理第一人            尹文剛 中科院心理研究所博士生導(dǎo)師
丘  磐  EMBA在職教授，廣東金融學(xué)院工商管理系教授  張守春  原朗訊集團(tuán)人力資源總部薪資管理經(jīng)理
冉  斌  中國杰出的領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練專家和人力資源專家     徐 沁  盛高咨詢董事長
備注：因老師的時(shí)間變動(dòng)，我們會(huì)調(diào)整講課順序，個(gè)別調(diào)整的師資，會(huì)保持同一水平和級(jí)別。師資、課程及講座、聯(lián)誼、沙龍?jiān)敿?xì)資料請(qǐng)以學(xué)員手冊(cè)每期具體安排為準(zhǔn)

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